Анекдот
Вовочка приходит грустный из школы домой. Отец:
- Что опять двойка?
- Ага.
- По какому предмету?
- Да по хоровому пению.
- Ну ты же поешь громче всех. Лучше Кобзона и Лады Денс!
- Я и пел громче всех в хоре, особенно куплет: "И подру-у-га
не узна-а-ет, какой у парня был конец".
- Ну и что! Все же пели, а почему только тебе одному двойка?
- Ну так я еще и показывал.
- Что опять двойка?
- Ага.
- По какому предмету?
- Да по хоровому пению.
- Ну ты же поешь громче всех. Лучше Кобзона и Лады Денс!
- Я и пел громче всех в хоре, особенно куплет: "И подру-у-га
не узна-а-ет, какой у парня был конец".
- Ну и что! Все же пели, а почему только тебе одному двойка?
- Ну так я еще и показывал.
Байки
А вот моя фамилия дала целый каскад прозвищ.
Началось всё с урока французского в школе. Учитель долго выбирал, кто пойдёт к доске, и такой:
- а к доске пойдёт... Сссс... РанкОва.
Так Ранкова, стала Сранковой. Потом я стала Срачок. Срак. Рак.
А потом я купила красные кожаные перчатки и понеслось по новой - Краб, Себастьян (кто помнит диснеевский мультик Русалочка, тот поймёт) и Креветка.
Спасибо Вам, Андрей Геннадьевич, огромное, блять!!
Началось всё с урока французского в школе. Учитель долго выбирал, кто пойдёт к доске, и такой:
- а к доске пойдёт... Сссс... РанкОва.
Так Ранкова, стала Сранковой. Потом я стала Срачок. Срак. Рак.
А потом я купила красные кожаные перчатки и понеслось по новой - Краб, Себастьян (кто помнит диснеевский мультик Русалочка, тот поймёт) и Креветка.
Спасибо Вам, Андрей Геннадьевич, огромное, блять!!
Байки
О да, иногда учителя иногда случайно и дают прозвища. Первое знакомство с классом, учитель называет по списку, запоминает. Доходит до конца списка и...
-Чернокнижник!
(все молчат)
-Его нет? Чернокнижник! Кто здесь - Чернокнижник?
Тут с места поднимаеся парень и отвечает:
-Я - не чернокнижник, моя фамилия - ЧЕРНОНОЖКИН!
-Чернокнижник!
(все молчат)
-Его нет? Чернокнижник! Кто здесь - Чернокнижник?
Тут с места поднимаеся парень и отвечает:
-Я - не чернокнижник, моя фамилия - ЧЕРНОНОЖКИН!
Магия педагогического опыта
В третьем классе к нам пришёл новенький.
И гордо заявил, что уж на его-то фамилию мы не сможем придумать кличку.
Матузный, ага.
Целый день трудно думалось.
Потом русичка, глядя в журнал, прочла: "МАЗУТНЫЙ!"
Все заржали. Отлично, Валентина Михайловна!
И гордо заявил, что уж на его-то фамилию мы не сможем придумать кличку.
Матузный, ага.
Целый день трудно думалось.
Потом русичка, глядя в журнал, прочла: "МАЗУТНЫЙ!"
Все заржали. Отлично, Валентина Михайловна!
Анекдот
-И тогда Геракл повернул русло реки в Авгиевы конюшни и бурный поток очистил их от копившегося годами навоза. Вот таким был очередной подвиг Геракла, - закончил свой рассказ учитель истории Колпаков.
-Какой же это подвиг? – раздался голос с галерки.
-А что тебя в нем, Ёжиков, не устраивает?
-Да, все.
-А конкретнее?
-Представляете, какой стала река после того, как очистила Авгиевы конюшни? Произошла экологическая катастрофа. Вся рыба сдохла, а вода стала непригодной для питья. Поэтому в данном случае Геракл совершил не подвиг, а преступление.
-У тебя все?
-Нет. Прошу считать мое заявление официальным обращением в прокуратуру.
-Какой же это подвиг? – раздался голос с галерки.
-А что тебя в нем, Ёжиков, не устраивает?
-Да, все.
-А конкретнее?
-Представляете, какой стала река после того, как очистила Авгиевы конюшни? Произошла экологическая катастрофа. Вся рыба сдохла, а вода стала непригодной для питья. Поэтому в данном случае Геракл совершил не подвиг, а преступление.
-У тебя все?
-Нет. Прошу считать мое заявление официальным обращением в прокуратуру.